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浅谈目标管理机制在学风建设中的探索与实践
被引量:
1
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摘要
学风目标管理机制的实施,有效地促进学生的个性发展,对于进一步增强高校学风建设的针对性和实效性具有重要的意义。本文通过对学风目标管理机制的意义、运用实施、成效及经验以及实施过程中的不足等问题进行了详细的阐述,探索了目标管理方法在学风建设中的运用,从而极大地提高了学生管理者的工作效率,是新时期形成良好的学风建设机制上新台阶的有力手段。
作者
杨雪
机构地区
江苏常州信息职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第35期70-71,共2页
Management & Technology of SME
关键词
学风建设
目标管理
机制
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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