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以“伙伴思维”提升初中教研组活动效率的实践与研究
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摘要
本文对教研活动中存在的问题及产生的原因进行了分析,并提出相应的解决对策。
作者
张晓媛
机构地区
桐乡市高桥镇初级中学
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第35期232-233,共2页
Management & Technology of SME
关键词
教研活动
问题
解决对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小企业管理与科技
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