摘要
重视本民族的音乐文化传承,加强民族音乐教育自身的建设,认识和理解民族的音乐文化,是当今音乐教育发展的重要趋势。本文在此背景下,提出将豫剧纳入河南省高等院校地方特色课程,旨在弘扬豫剧音乐,促进民间艺术的传承和创新,推动我省地方高等院校音乐课程的建设和改革,为豫剧在高校音乐教育的传承研究开拓出一个新的领域。
出处
《音乐创作》
北大核心
2014年第12期189-191,共3页
基金
2013年度河南省哲学社会科学研究项目“河南省民间音乐资源的开发与利用研究”(项目编号:2013CYS016)阶段性研究成果