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河南省地方高校豫剧音乐文化传承的理论研究与实践构想 被引量:2

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摘要 重视本民族的音乐文化传承,加强民族音乐教育自身的建设,认识和理解民族的音乐文化,是当今音乐教育发展的重要趋势。本文在此背景下,提出将豫剧纳入河南省高等院校地方特色课程,旨在弘扬豫剧音乐,促进民间艺术的传承和创新,推动我省地方高等院校音乐课程的建设和改革,为豫剧在高校音乐教育的传承研究开拓出一个新的领域。
作者 纪明明
出处 《音乐创作》 北大核心 2014年第12期189-191,共3页
基金 2013年度河南省哲学社会科学研究项目“河南省民间音乐资源的开发与利用研究”(项目编号:2013CYS016)阶段性研究成果
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