如何提高初中文言文教学的有效性

初中文言文教学普遍存在＂费时低效＂的状态,而文言文又具有独特的魅力,是语文教学的重要组成部分。因此,教师在教学中可通过创设教学情境、强化诵读训练、教会学习方法等途径来提高文言文教学的有效性。