浅谈如何培养一年级学生专心听讲的数学习惯

一年级的学生好奇心强，爱说爱动，注意力不稳定，自我约束力差，总愿意看看，听听，动动，这正是学生年龄特点所决定的。而专心听讲是学生接受信息，吸取知识，学好数学的基本保证。如何培养一年级学生在数学课上养成专心听讲的习惯？笔者有以下几点建议。