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化熟悉为陌生
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摘要
近日读书,有句话让我印象深刻、联想颇多,就是“化熟悉为陌生”。随后,仔细体会,反复琢磨,甚觉富有哲理。 熟悉的地方没有风景 因为熟悉,人们很容易形成思维定式,穿旧鞋,走老路,因循守旧,固步自封,对新事物、新变化视而不见、听而不闻。对于部分教师,特别是从教多年的老教师而言,面对的是熟悉的教育对象,头脑中是熟悉的教育理论,手头上是熟悉的教育实践。重复教、教重复,轻车熟路、驾轻就熟,每日风平浪静、波澜不惊,没有反思、没有创新,观念固化、方法陈旧,情绪低落、职业倦怠。
作者
安庆联
机构地区
山东省寿光市纪台一中
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2014年第11期1-1,共1页
关键词
思维定式
教育对象
教育理论
教育实践
情绪低落
教师
读书
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中学政治教学参考(中旬)
2014年 第11期
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