在组网技术课程教学中应用“教学做”一体化教学模式的思考

计算机组网技术是一门专业技能课,实践性与操作性很强。结合课程特点,本课题组进行了"教、学、做"一体化教学模式的探索,侧重培养学生动手能力与自学能力。本文在分析组网技术课程教学任务及课程改革思路的基础上,从课堂组织形式、教师指导方法、考核内容与方法三方面,探讨了在组网技术课程教学中应用"教学做"一体化教学模式的实践。