声乐教学中学生“恐高症”问题的解析

声乐在教与学的实践过程中,会面临各种不同的教学难题,尤其是高音的解决问题,而＂恐高症＂就是与之密切相连的问题。文章旨在教学实践中对＂恐高症＂学生的心理调适及用打嘟哼鸣练习和高位置放松练习来解决＂恐高症＂这一问题。