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试论高师音乐理论课堂教学的语言艺术 被引量:1

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摘要 教师在课堂教学中的语言表达,是影响教学效果的直接因素。文章结合多年的教学实践,从四个方面阐述了高师音乐理论课堂教学中,教师应当注重的语言艺术。
作者 吕海莲
出处 《北方音乐》 2014年第11期208-208,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

  • 1傅惠均.教师口语艺术[M].杭州:浙江教育出版社,1999.
  • 2徐丹辉.语言艺术探索[M].北京:北京广播学院出版社,1999.

共引文献4

同被引文献4

引证文献1

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