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中外任职教育培训体制比较研究

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摘要 围绕中外任职教育培训体制有关问题进行分析比较,着重探讨其规律特点,把握任职教育尺度,推进任职教育发展,提高培训质量。通过比较找准问题,对促进我军任职教育办学思想及其发展具有一定的现实和指导意义。
机构地区 沈阳炮兵学院
出处 《继续教育》 2014年第11期73-74,共2页 Continuing Education
  • 相关文献

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共引文献32

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