农业高职院校计算机基础教学改革研究与实践

本文将分析农科高职院校计算机基础教与学特点,结合近几年计算机基础课程教学改革的实践,提出以学生为主体,以能力培养为目标,服务于信息农业的计算机基础教学体系:开放型立体化教学资源建设,利用CDIO和WebQuest实施差异化、个性化教学,强化"知识模块化,训练项目化,教学互动化"的教学方法设计,基于网络平台的无纸化考核方法。