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对初中生物教学的一点反思

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摘要 应该让生物学成为学生身边的科学,让生物学知识和学生的生活紧密联系起来,让学生在与生物世界不断地对话中主动地寻求知识、运用知识。
作者 乔丽莎
出处 《科学中国人》 2014年第10S期193-194,共2页 Scientific Chinese
关键词 生物 教学 反思
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