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浅谈初中数学教学中的小组合作学习
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摘要
新课程标准指出“教师应帮助学生在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验。”为了使学生能生动活波地学习,能充分地展示自己,能在思辨中探求新知,小组合作学习便成为教学中实现这一理念的主要方法之一。
作者
秦高峰
机构地区
河北省鸡泽县第三中学
出处
《科学中国人》
2014年第10S期194-194,共1页
Scientific Chinese
关键词
数学
教学
合作学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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