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物理教学中,如何有效地进行概念教学

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摘要 物理概念是在大量的观察、实验基础上,运用逻辑思维将事物本质特征集中概括而形成的。在物理教育教学过程中,概念教学具有十分重要的意义。物理概念教学是基础物理教学的重点和难点,初中生掌握好物理概念是学好物理学科的前提。
作者 赵多民
出处 《科学中国人》 2014年第10S期251-251,共1页 Scientific Chinese
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