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浅探小学数学课堂教学的实效性

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摘要 数学是提升学生逻辑思维能力的一门学科,提升课堂教学实效性是当前小学数学的重要任务。文章重点论述了提升小学数学课堂教学实效性的具体措施,以期提升小学数学课堂教学效能。
作者 周丽艳
出处 《科学中国人》 2014年第10S期255-255,共1页 Scientific Chinese
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