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以学生为本,促进学生自主学习
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摘要
在小学数学教学过程中,教师要以学生为本,处处为学生着想,以学生为本,努力通过激发学生的学习兴趣,让学生热情高涨地自己动手、动脑、动口,学习知识,巩固知识,拓展知识,学生才能不断独立,不断自主地学习新知。也只有让学生积极参与,才能不断提高课堂教学效率。
作者
郭九明
机构地区
河北省承德县上谷学区中心校良杖子小学
出处
《科学中国人》
2014年第10S期270-271,共2页
Scientific Chinese
关键词
自主学习
学生
数学教学过程
课堂教学效率
学习兴趣
知识
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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