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小学数学练习课教学心得

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摘要 练习课教学要有明确的目的性。在练习中巩固哪些知识,形成哪些技能,沟通哪些联系等,是练习课教学首要考虑的问题。练习中要把练习的意图集中地体现出来,做到有的放矢,要旨鲜明。还要注意克服随意性和盲目性。
作者 刘书凤
出处 《科学中国人》 2014年第10S期296-296,共1页 Scientific Chinese
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