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试论音乐教学中语言艺术的运用

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摘要 教师要以语言美充分展示音乐学科内容美,激发师生对美的共同感受并赋以鲜明的情感色彩,以此诱发学生学习音乐的内部情感动力。
作者 周亚君
出处 《科学中国人》 2014年第10S期318-319,共2页 Scientific Chinese
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