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高职工程测量课程教学改革刍议
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摘要
按照高职土建类专业人才培养方案的要求,结合测量新国家标准、新技术的发展和建筑专业领域内对技能型人才的要求,论述了工程测量课程的教学内容体系、能力标准、教学方法、教学手段、考试模式等方面的改革与建筑类专业工程测量核心能力培养的关系。
作者
曾仁书
机构地区
重庆工贸职业技术学院
出处
《商情》
2014年第44期247-247,共1页
关键词
建筑
测量
课程改革
核心能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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商情
2014年 第44期
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