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高职院校会计电算化教学改革的思考
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摘要
会计电算化教学效果直接影响会计人才导向,高职院校会计电算化教学模式要针对企业对会计人员的素质要求,确保高职培养出来的学生能满足企业需求。本文在调研的基础上,首先分析了目前高职院校会计电算化教学模式,然后对高职院校会计电算化教学如何进行改革加以反思。
作者
李少云
机构地区
天津中德职业技术学院
出处
《科技视界》
2014年第33期264-264,350,共2页
Science & Technology Vision
关键词
会计电算化
教学
改革
分类号
F232 [经济管理—会计学]
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