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数学学科与计算机整合探研性学习研究
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摘要
虚拟教学模式(简称VR)是一种较新的教育技术。由计算机合成交互人工世界,在虚拟教学模式中,学习者仿佛置身一个完全真实的学习环境中——“沉浸”,进出自如,交互自由——“交互”。学生通过一定的情景(网络虚拟的社会文化背景),借助教师和同学的帮助与协作,利用电脑资源及网络平台,通过学生主动学习、互相协作,参与一定的含有数学问题的实际活动,在解决问题的探索过程中应用数学,培养应用意识和实践能力。
作者
郭乾
机构地区
厦门外国语学校附属小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2014年第3期26-27,共2页
关键词
整合
探究
交互
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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