期刊文献+

巧用信息技术,提高语文课堂教学实效

下载PDF
导出
摘要 语文课堂教学因为有了信息技术的介入与协助,变得更加生动活泼,丰富多彩,让语文世界更加立体化,得到了很大程度的升华,这就是一种创新的教学观念与方法。在语文课堂中,应利用好信息技术,创设有声有色的情境,激发兴趣,培养理解能力;适时旁征博引的理解,深化阅读,培养阅读能力;巧设信息技术的留白,启发思维,培养表达能力的作用。
作者 张秀娇
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2014年第3期40-41,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部