浅谈小学科学教学中学生创造力的培养

科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成起决定性作用。学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。本文就小学科学课教学中学生创造力开发的途径和方法作一些探讨。