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小学语文阅读教学中语感的培养
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摘要
语感是一种语言修养,是经过长期的规范的语言训练逐步养成的一种对语言的感受能力。在小学语文教学当中,语感的培养是十分重要的内容。语感可以在长期的阅读训练中不断地积累而成,具体可以通过加强朗读训练、揣摩文意、联想与想象、进行实际运用等方式进行训练,从而培养、提高小学生的语感,为学生的语文学习打好坚实的基础。
作者
林梦巧
机构地区
福州市宁化小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2014年第4期58-59,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
语感
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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