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小学语文阅读教学中语感的培养

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摘要 语感是一种语言修养,是经过长期的规范的语言训练逐步养成的一种对语言的感受能力。在小学语文教学当中,语感的培养是十分重要的内容。语感可以在长期的阅读训练中不断地积累而成,具体可以通过加强朗读训练、揣摩文意、联想与想象、进行实际运用等方式进行训练,从而培养、提高小学生的语感,为学生的语文学习打好坚实的基础。
作者 林梦巧
机构地区 福州市宁化小学
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2014年第4期58-59,共2页
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参考文献1

  • 1叶圣陶.文学作品的鉴赏[M].北京:教育科学出版社.1980:77.

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