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网络环境下初中数学主题探究教学模式探讨
被引量:
2
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摘要
随着科技的飞速发展,各种网络技术被广泛运用在中小学教育中。其中,主题探究式教学就为网络环境下一种新型、有效的教学模式,指的是将网络作为资源共享、互相交流的平台以及学生认知的工具,并通过设计相关主题,让学生进行自主探究的学习活动。
作者
薛宜龙
机构地区
如皋市东陈镇雪岸初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第11期7-7,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络环境
初中教学
教育模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2014年 第11期
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