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关于指导小学电脑制作活动的尝试

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摘要 在辅导电脑制作活动时笔者的做法是:在准备阶段建设辅导队伍,精选辅导内容,同时改革课堂教学,保证辅导时间。在创作阶段强调激发创意,注重完善创意,保证制作时间。在修改阶段,根据专家点评,耐心修改,加强心理辅导。
作者 刘海武
出处 《中小学电教(下)》 2014年第11期77-77,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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