摘要
东帝汶国立大学(Universidade Nacional Timor Lorsa’e)位于东帝汶的首都帝力,创建于2000年。2002年5月20日,联合国向东帝汶移交政权,东帝汶正式独立建国。独立以来,东帝汶政府致力于经济重建和社会发展,重视教育在繁荣经济和可持续发展中的重要作用。在此背景下,作为东帝汶的唯一一所公立大学,东帝汶国立大学肩负着为国家建设发展提供专门高层次人才的重任,致力于传播科学知识,促进思想自由,发展民主与文化,在促进国际发展方面发挥基础性和根本性的作用。为深入了解东帝汶的教育发展现状、面临的挑战,以及教育在国家建设中的作用,我刊对东帝汶国立大学副校长弗朗西斯科·米格尔·马丁斯(Francisco Miguel Martins)进行了专访。马丁斯副校长主要分管东帝汶国立大学的科研工作。在访谈中,马丁斯副校长提出深化教育研究,加强教育科研合作;优先发展教育,促进经济、社会可持续发展;积极与政府部门合作,为国家发展提供专门的高层次人才;加强教育合作交流,丰富双方教育内容等观点。
出处
《世界教育信息》
2014年第22期8-11,共4页
Journal of World Education