期刊文献+

传统舞蹈在大学教学的价值取向初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 传统舞蹈是大学舞蹈教学的重要内容,教学中应该坚持正确的价值取向,注重情感表达、突出传统舞蹈的地位与作用、重视提高学生的艺术修养,并推动传统舞蹈的创新发展。为更好实现这些目标,坚持正确的价值取向,教学中要根据实际情况采取有效的教学策略。
作者 孙秀丽
机构地区 平顶山教育学院
出处 《音乐时空》 2014年第22期116-116,共1页 Music Space
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献12

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部