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浅析高级英语阅读教学中的语篇意识
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摘要
传统高级英语教学模式的使用,学生不能更好地把握文章篇章、主旨以及体裁,更不能把握作者的思想感情以及思维模式,分析了高级英语教学中的语篇意识。
作者
王兴泽
机构地区
甘肃广播电视大学白银市分校
出处
《中国校外教育》
2014年第11期71-71,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高级英语
英语阅读
语篇意识
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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中国校外教育
2014年 第11期
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