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如何提高英语词汇教学的有效性
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摘要
词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点。因此,在小学英语词汇教学中,如何加强词汇教学的直观性,利用语境增强词汇教学的趣味性,突出词汇教学的整体性显得尤为重要。
作者
陈红丽
机构地区
呼伦贝尔市教育研修学院
出处
《中国校外教育》
2014年第11期103-103,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
词汇教学
直观性
趣味性
整体性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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