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高职生物技术专业英语教学模式的探究

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摘要 现代社会对高校毕业生英语水平的要求越来越高,高职学生作为今后某岗位的专业技术人员,必须具备一定的专业英语水平。根据生物技术专业英语课程的特点,对当前高职高专生物技术专业英语教学的现状进行了分析,并针对其存在的问题,提出了在高职生物技术专业课程体系中渗透专业英语的教学模式,总结了该模式在生物技术专业教学中的优点,目的在于培养出适应岗位需求的高职人才。
作者 汪峻
出处 《中国校外教育》 2014年第11期129-129,139,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 国家高等职业教育生物技术及应用专业教学资源库项目子项目<课程资源双语化开发与建设>
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