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特色学校的建设:从理念到实践的一体化推进——访河北省邢台市育才小学高燕校长

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摘要 特色学校是近年来在教育实践界非常活跃的一个概念,与其相联系的还有学校特色、学校内涵发展等概念,都成为从中央到地方的教育发展政策的高频词汇。特别是在当前基础教育课程改革进一步深化的大背景下,学校办学自主性不断加强,学校往何处办、如何办等问题都成为摆在办学者,特别是校长面前的核心问题。
作者 宋萑 王敬英
出处 《中国教师》 2014年第19期25-28,共4页 Teacher’s Journal
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