基于高中思想政治课开展中华优秀传统文化教育的思考

中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现,凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向,具有极为丰富的思想内涵。完善中华优秀传统文化教育,让青少年学生真正了解＂家风＂、＂汉字＂、＂成语＂、＂老规矩＂等这些在电视节目甚至是高考题目当中出现的中华优秀传统文化及其深刻内涵极为重要,而要达成上述目标则需要适当的策略引导。