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初中化学高效课堂的研究——课题研究取得的部分成果 被引量:2

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摘要 在多年的课题研究工作中,为了达到课堂高效的目的,课题组成员积极想办法,综合引用多种研究方法,探讨各种行之有效的教学模式。对常规的化学课堂教学进行了改革,学生的学习热情高,方法适合,效果良好。形成了行之有效的针对不同课型的化学学科的教学模式。
作者 张珍
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第11期54-54,共1页
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