浅谈初中物理教学中培养学生解决问题的能力

培养学生问题分析和解决能力是中学物理教学的重要目标之一。根据调查数据统计,初中有一定比例的学生因物理学科成绩较差而导致学业不良。这类学生其本身就对物理学科存在厌倦心理,所以培养其物理学科兴趣是一重点。另外,其自身学习的认知方面,即其元认知能力较差,物理知识混乱,没有系统化结构,记忆力、作图力、分析力等普遍偏差。针对上述情况,本文予以分析,给出教学方案,并提出解决策略。