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初探高中数学有效性作业
被引量:
2
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摘要
在课程改革的大潮下,越来越多的人把精力放在了研究课堂教学上,多种多样的课程改革模式让老师应接不暇,而对课堂教学的延伸——作业环节,研究的少之又少,因此,本文针对高中学生学习数学的现状,着重对高中数学的有效性作业做了探讨。
作者
李爱华
机构地区
山东省泗水县第二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第11期133-133,共1页
关键词
课程改革
课堂教学
有效性作业
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第11期
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