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专家:六千万留守儿童需艺术教育带来的“阳光”
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摘要
本刊讯:“普及艺术教育就是要播撤爱和美的种子,让孩子们得到‘我不一定比你好,但我和你不一样’的自信。”11月2日,中国美术协会少年儿童美术艺委会主任何韵兰在2014亚洲教育论坛上表示,中国留守儿童已超过六千万,这些孩子需要艺术带来的“阳光”。何韵兰曾通过“蒲公英行动”多次前往贫困山区和边远的民族地区,与其他艺术家、教育工作者们一同将民间美术引进课堂教学,让更多的孩子获得学习艺术的机会。在当地,“草纸撕成图形”、“树皮画出脸谱”等简单的艺术创作让孩子们收获了简单的快乐。
作者
本刊讯
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第11期200-200,共1页
关键词
艺术教育
“阳光”
留守儿童
中国美术协会
专家
教育工作者
教育论坛
儿童美术
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第11期
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