期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈谈英汉篇幅的差异
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过对英汉的字形构成、短语构成、句子结构、语法特征等层面进行分析,探讨英汉之间篇幅长短的差异、造成这种差异的基本因素、及其对翻译所造成的影响,以指导翻译实践中具体问题的处理对策。
作者
张伟华
机构地区
无锡工艺职业技术学院
出处
《消费导刊》
2014年第11期195-195,共1页
关键词
翻译
篇幅
英汉差异
分类号
H313 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
瞿宗德.
从汉英篇幅差异比较汉英语的信息密度[J]
.外国语,1998,21(3):24-29.
被引量:6
2
汉字--世界上最科学最合理的伟大文字![EB/OL].http://bbs.tiexue.net/post2-3380D31-1.html,2009-02.22/2014-10-14.
3
陆俭明,沈阳.汉语和汉语研究十五讲[M].北京:北京大学出版社,2005.51.
4
黄春梅.
牌示解说词英译中的译者主体性研究[J]
.洛阳理工学院学报(社会科学版),2014,29(1):16-19.
被引量:2
二级参考文献
12
1
穆雷,诗怡.
翻译主体的“发现”与研究——兼评中国翻译家研究[J]
.中国翻译,2003,24(1):14-20.
被引量:102
2
查明建,田雨.
论译者主体性——从译者文化地位的边缘化谈起[J]
.中国翻译,2003,24(1):21-26.
被引量:1425
3
陈方英,谷勤玲,马明,李瑞芬.
从社会学角度谈旅游的概念和本质特征[J]
.泰山学院学报,2004,26(4):81-83.
被引量:6
4
高存,张允.
旅游文本的英译——问卷调查与策略探讨[J]
.上海翻译,2005(3):22-25.
被引量:55
5
钟永德,罗芬.
旅游解说牌示规划设计方法与技术探讨[J]
.中南林学院学报,2006,26(1):95-99.
被引量:51
6
郭义山.
林则徐家族世系的新发现——论署名林则徐《西河郡林氏族谱序》及其考证[J]
.闽西职业技术学院学报,2006,8(1):15-19.
被引量:1
7
侯林平,姜泗平.
我国近十年来译者主体性研究的回顾与反思[J]
.山东科技大学学报(社会科学版),2006,8(3):100-104.
被引量:31
8
赵华,马耀峰,许聪聪.
入境游客旅游动机及其影响因素的实证研究[J]
.商业研究,2006(22):41-44.
被引量:25
9
马耀峰,杨舒丹.
来桂林欧洲游客旅游行为分析研究[J]
.陕西师范大学继续教育学报,2006,23(4):118-121.
被引量:4
10
文军,齐荣乐,赖甜.
试论博物馆解说词适度摘译的基本模式[J]
.外语与外语教学,2007(12):48-50.
被引量:43
共引文献
12
1
刘礼进.
英汉篇章结构模式对比研究[J]
.现代外语,1999,22(4):410-419.
被引量:30
2
许建平,秦岭.
从英汉对比看汉语的简洁与歧义[J]
.外语教学,2003,24(1):15-18.
被引量:11
3
王学文.
英汉信息结构对比及对英语写作教学的启示[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(9):184-186.
被引量:1
4
耿国锋.
关于二价名词的两个问题[J]
.北方论丛,2008(2):54-56.
被引量:6
5
王磊.
高师现代汉语课程面对中学淡化语言知识教学的对策[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(2):79-81.
被引量:2
6
饶贵平.
古汉语“则”的语法化[J]
.宜宾学院学报,2009,9(1):97-99.
被引量:3
7
侯丽霞.
论“动词+时量/动量”的句法和语义分析[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2010,10(4):67-69.
8
郭磊.
试析“忽悠”词义的嬗变[J]
.红河学院学报,2012,10(3):92-95.
被引量:1
9
陆侠.
安徽蒙城方言比喻格式“跟X样”分析[J]
.常熟理工学院学报,2015,29(1):121-124.
被引量:1
10
王文斌,何清强.
论汉英篇章构建的时空性差异[J]
.山东外语教学,2017,38(2):3-11.
被引量:11
1
许建平,秦岭.
从英汉对比看汉语的简洁与歧义[J]
.外语教学,2003,24(1):15-18.
被引量:11
2
蒋学文.
有话则长 无话则短[J]
.秘书工作,2000(4):45-45.
3
谢嘉.
一路向北[J]
.知识窗(教师版),2009(11):40-42.
4
张锐.
从Labov的叙事语篇分析模式看中国民间故事的叙事结构[J]
.青年文学家,2016,0(8Z):157-157.
5
陈玫.
中国学生英语写作评估实证研究(英文)[J]
.Chinese Journal of Applied Linguistics,2004,27(6):29-37.
6
贾一周.
丰硕信息量的载体──复句[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),1994,17(2):43-45.
消费导刊
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部