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初中音乐乐感及音乐鉴赏教学分析
被引量:
5
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摘要
在初中阶段美育教学过程中,音乐乐感以及音乐鉴赏教学占据了重要地位,对学生情操陶冶、音乐素养提高都起到了至关重要的影响作用。教师要对初中阶段音乐乐感、音乐鉴赏教学过程进行深入的分析,以促进学生的音乐素养得到全面提升。
作者
马明明
机构地区
江苏省邳州市八路中学
出处
《成才之路》
2014年第33期44-45,共2页
Way of Success
关键词
音乐乐感
音乐鉴赏
教学分析
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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成才之路
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