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小学数学教学中游戏的运用研究
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摘要
基于小学生的年龄、性格、思维方式等特点,在小学数学教学中引入游戏法教学很有必要。教师在小学数学教学应经常采用数学游戏,让小朋友们在游戏中学数学,在玩中学、学中玩,凸显游戏数学、数学游戏的特点。
作者
徐爱花
机构地区
江苏省淮安市洪泽县实验小学
出处
《成才之路》
2014年第33期85-85,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
数学教学
游戏法
乐学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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