不断创新在数学教学中培养学生的应用意识

新版《数学课程标准》中强调：初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决实际问题，增强应用意识，提高实践能力。数学应用意识就是要求学生认识到生活中存在着大量数学因素，积极发现这些因素并抽象成数学问题，用数学的方法予以解决。