高校健美操教学实践创新研究

采用实践教学分析、比较法、文献资料法相结合等方法,在实践教学中设计一套针对普通高校健美操教学方案。通过比较分析,总结了传统教学和进行"小组健美操成套动作学习"设计的教学对大学生主观能动性、动作技术掌握情况、动作表现力、培养个性发展能力等多个方面的影响。