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让“定向运动”进入体育教学课堂 被引量:3

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摘要 本文阐述定向运动的特点,通过对定向运动的理解,结合目前体育教学的实际状况,探讨定向运动引入初中体育教学课堂的可行性和必要性。
作者 金李土
出处 《运动》 2014年第17期121-121,14,共2页 Sport
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参考文献5

二级参考文献14

共引文献7

同被引文献9

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