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多媒体视角下小学语文教学模式的优化与创新
被引量:
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摘要
随着新课程标准的推行,传统的教学模式已经无法满足学生学习的需求,教学模式改革势在必行。在这种情况下,多媒体教学应运而生。多媒体教学作为课堂教学的全新模式,可以构建丰富的教学情景,革新了教学方法,有利于提高课堂教学质量。这种模式尽管有很多益处,但也不乏缺陷,所以需要教师对它不断进行优化和创新。
作者
张娟娟
机构地区
岔河镇岔南小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第10期19-19,共1页
关键词
多媒体
小学语文
教学模式
优化
创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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教师博览(下旬刊)
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