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教育信息化应处理好几对关系被引量：1

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摘要技术有什么样的优势能改变教育？技术在哪些方面可以给教育带来正能量？有没有副作用？我认为，需要思考这样几对关系。

作者涂涛

机构地区西南大学新闻传媒学院中国教育技术协会信息技术教育专业委员会

出处《今日教育》 2014年第12期22-22,共1页 Education Today

关键词教育信息化副作用技术能量

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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今日教育

2014年第12期

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