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民国时期数学科普著作的教育意义——刘薰宇的贡献与影响 被引量:5

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摘要 民国时期的数学家和数学教育家非常重视数学科普著作的教育意义和作用.他们翻译和编写了很多数学史、数学故事、数学趣味轶事等方面的著作,对当时的数学教育产生了极为积极的影响.其中,我国现代数学家和教育家刘薰宇(1896—1967)是一个典型代表.他的数学著作影响了一代人,甚至几代人.刘薰宇是我国现代数学家,也是我国现代数学教育家和出版家,受过法国数学教育的熏陶,曾任多所大学和中学数学教师或校长,担任过人民教育出版社副总编辑,审定过我国中小学数学教材,出版了中小学数学教科书和科普读物,发表了大量数学教育方面的论文,筹备出版了《中学生》、《新少年》等青少年期刊.他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深刻的影响.
作者 李春兰
出处 《数学通报》 北大核心 2014年第11期1-4,共4页 Journal of Mathematics(China)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1齐民友.一条批语[J].数学通报,1998(2).
  • 2谷超豪.超越源自勇攀登豪情闪耀数学峰——谷超豪院士自述[R].燕爽.复旦改变人生(笃志集)[M].上海:复旦大学出版社,2005:62.
  • 3杨振宁.关于怎样学习科学的一些意见——对香港中学生的讲话[R].杨振宁文录——一位科学大师看人与这个世界[M].海南出版社,2002:317.
  • 4陈原.我与开明书店[C].中国出版工作者协会编《我与开明》,1985:5-6.

共引文献1

同被引文献12

引证文献5

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