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化学实验教学培养学生思维能力的实践与研究 被引量:1

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摘要 思维能力是化学新课程要培养的能力之一,化学教学有效培养学生的思维能力是当前课改深化与转型阶段,提高课程执行力的价值性标志。我们在强调培养学生的思维能力时,应注重优化学生的思维品质,促进其思维能力发展。
作者 周改英
机构地区 上海市洋泾中学
出处 《实验教学与仪器》 2014年第11期6-8,共3页 Experiment Teaching and Apparatus
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