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历史教师的继续成长需要“鲶鱼”
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摘要
沙丁鱼生性懒惰.不爱运动.不少渔民捕捞到的沙丁鱼还没等回到码头往往就已经死了。而一些聪明的渔民会在渔船上沙丁鱼中放上一两条鲶鱼,促使沙丁鱼紧张.不得不加速游动.如此一来.沙丁鱼便能活着回到港口。这就是我们熟知的“鲶鱼效应”。
作者
于水生
机构地区
四川省江油市太白中学
出处
《中学历史教学》
2014年第11期51-51,共1页
History Teaching in Middle Schools
关键词
“鲶鱼效应”
成长需要
历史教师
沙丁鱼
渔民
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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