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区域职业教育质量保障体系建设:方法、思路与建议 被引量:7

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摘要 职业教育质量保障体系建设是当前职业教育内涵建设的重要环节。职业教育作为服务地方和区域经济产业发展和劳动力就业需求的一种教育类型,应该以区域为质量保障的主体,来整体规划和开展基于区域的职业教育质量保障体系设计。区域的职业教育质量保障要基于事实的基础上进行价值判断、价值建构。需要重点构建"一个机构、一套标准、两个平台、两个循环系统"保障系统。一个机构是区域职业教育质量管理委员会;一套标准是区域职业教育质量标准(体系);两个平台是区域状态信息采集平台和状态数据监测平台,两个循环系统是指外部质量保障循环系统和内部质量保障循环系统。
作者 涂三广
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第30期45-52,共8页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 教育部职业技术教育中心研究所与青岛市教育局合作项目<青岛市构建现代职业教育体系路径研究>子项目<青岛市职业教育质量保障体系建设研究>的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献11

同被引文献87

引证文献7

二级引证文献27

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