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高中政治课自主合作学习的课堂教学模式探析
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摘要
素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点,本文探讨构建自主合作学习的教学模式,培养学生自主学习、合作研究的学习和创造能力,以适应知识经济时代的人才要求。
作者
刘美玲
机构地区
南京市第十三中学
出处
《文教资料》
2014年第23期159-160,共2页
关键词
高中政治课
自主合作
课堂教学模式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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